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Cette activité de laboratoire est conçue pour démontrer les différentes classes de molécules de protéines et leur classification d'après leur solubilité. Les étudiants s'initient au fractionnement des protéines membranaires solubles et insolubles, et des protéines du cytosquelette provenant d'un échantillon de tissu. La fraction de protéine insoluble est davantage fractionnée en protéines membranaires hydrophiles et hydrophobes. La structure des membranes cellulaires et le rôle des protéines membranaires hydrophobes sont pris en compte. Cette activité de laboratoire offre également la possibilité de comprendre les caractéristiques de différentes classes de détergents et le rôle de ces dernières dans la solubilisation des protéines membranaires hydrophobes.

Supplier: G-Biosciences

Le kit des propriétés physiques des protéines est une activité de laboratoire qui permet aux étudiants de se pencher sur les propriétés physiques de différentes protéines. Les étudiants se familiarisent avec la solubilité des protéines et apprennent comment elle est affectée par des paramètres variés, tels que la température, le pH, le sel et la constante diélectrique. Ils assimilent la précipitation des protéines due au pH, à une grande concentration de sel et en présence de solvants organiques, et la dénaturation des protéines résultant d'une température élevée. De plus, le kit démontre dans quelle mesure les non-protéines, comme les détergents, modifient considérablement les propriétés physiques des molécules de protéines, ce qui explique l'importance de ces détergents dans la solubilisation des protéines. Cette activité de laboratoire passe par l'analyse de trois types de protéines pures. Les étudiants modifient ensuite certaines de ces propriétés avec un détergent et réexaminent les propriétés physiques de ces protéines. Ils doivent alors observer comment les propriétés physiques des molécules de protéines peuvent être exploitées pour la purification et la caractérisation des protéines, et appliquer leurs résultats à un échantillon test d'extrait de tissu complexe.

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L'ADN plasmidique et l'ADN lambda sont prédigérés par des endonucléases de restriction qui reconnaissent et coupent l'ADN double brin dans des séquences de base définies ou à proximité. Les éléments digérés sont séparés par électrophorèse sur gel d'agarose.

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L'ADN du bactériophage lambda est une molécule linéaire bien caractérisée contenant six sites de reconnaissance d'EcoRI (5 sites distincts dont 2 ont des tailles très semblables). Dans le cadre de cette expérience, l'ADN lambda est digéré par l'endonucléase EcoRI. Les produits de la digestion sont analysés via une électrophorèse sur gel d'agarose.

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Cette expérience facile et sûre permet aux étudiants de découvrir la catalyse enzymatique, la nature de l'action des enzymes et la relation entre la fonction et la structure des protéines. Ils doivent effectuer un dosage enzymatique et déterminer la vitesse de la réaction enzymatique.

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L'isolement rapide et à petite échelle de l'ADN plasmidique est une procédure de routine utilisée pour cribler et analyser les ADN recombinants dans les expériences de clonage et de sous-clonage. Dans cette expérience, les étudiants isolent l'ADN plasmidique sans utiliser de produits chimiques toxiques comme le phénol ou le chloroforme.

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Résoudre le mystère de deux garçons séparés de leurs parents 10 ans plus tôt. Leur mère biologique est identifiée par son ADN mitochondrial et leur père biologique, par son ADN chromosomique.

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Dot blotting is a simple technique to identify a known protein in a biological sample. The ease and simplicity of the technique makes dot blotting an ideal diagnostic tool.

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Les étudiants ont la possibilité de résoudre un crime à l'aide de la PCR. Lorsqu'il est amplifié par PCR, l'ADN plasmidique fourni génère des produits représentant les profils génétiques des individus.

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Les maladies coronariennes et les AVC sont des causes de décès majeures dans le monde occidental. De plus, dans les deux cas, des taux de cholestérol sanguin élevés représentent un facteur de risque sérieux. L'hypercholestérolémie familiale (HCF) d'origine génétique provoque une augmentation des taux sanguins du « mauvais » cholestérol, les lipoprotéines de basse densité (LDL). Chez les patients non traités porteurs du gène mutant de l'HCF, la maladie peut entraîner un décès prématuré. Cette expérience présente la réaction enzymatique colorimétrique à la base du test clinique de détermination du cholestérol. Par ailleurs, avec l'électrophorèse sur gel d'agarose, les étudiants peuvent analyser une simulation de criblage génétique visant à déterminer une maladie.

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Dans le cadre de cette expérience, les étudiants se penchent sur la diversité des poissons à l'aide de protéines lyophilisées précolorées. Les protéines totales de la perche, du doré jaune et du saumon sont extraites et précolorées à l'aide d'un colorant indicateur. Lorsqu'il est séparé via une dénaturation par électrophorèse sur gel de polyacrylamide SDS, chaque échantillon de protéines de poisson possède un profil de bande caractéristique qui peut servir à identifier l'espèce en question.

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Kit Ready-to-Load™ permettant de montrer comment l'électrophorèse sépare les molécules selon la taille et la charge.

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Cette expérience par simulation démontre le processus d'amplification de l'ADN par PCR et indique comment le produit amplifié est détecté via la séparation du mélange de réaction par électrophorèse sur gel d'agarose.

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Ce kit a été conçu pour montrer aux étudiants que les traits physiques des individus sont le reflet de leurs gènes. Dans cette simulation, les étudiants utilisent l'électrophorèse pour séparer les colorations représentant les traits génétiques.

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Par cette expérience, les étudiants observent un changement de couleur bleue dans les cellules transformées, dû à l'activation d'un gène. Le plasmide pGAL donne un colorant bleu en raison de la production de la protéine β-galactosidase par le gène lacZ. L'IPTG n'est pas nécessaire, le pGAL contenant le gène lacZ complet.

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Cette expérience consiste en une simulation de bioterrorisme, pendant laquelle les étudiants examinent une simulation d'identification génétique par l'ADN pour la détection de la variole.

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Cette expérience simple montre la détection de la mutation responsable de l'anémie drépanocytaire. Dans cette simulation, les étudiants utilisent l'électrophorèse pour séparer les colorations représentant les échantillons du patient et les échantillons témoins.

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Cette expérience permet d'initier les étudiants aux digestions par enzymes de restriction dans un contexte de police scientifique. Les étudiants découpent l'ADN avec des enzymes de restriction, puis comparent le profil des bandes de l'ADN de la scène de crime à celui de deux suspects via une électrophorèse sur gel d'agarose.

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Dans cette expérience, les étudiants déterminent l'ascendance des membres d'une famille suspectés d'être porteurs d'une mutation du gène p53. Ils réalisent ensuite une analyse sur gel d'agarose afin de diagnostiquer l'état du gène p53 chez chaque membre de la famille.

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La cartographie de l'ADN est une procédure courante utilisée pour déterminer l'emplacement des gènes. Dans cette expérience, les marqueurs d'ADN et les fragments d'ADN plasmidique pré-digérés sont cartographiés par électrophorèse sur gel d'agarose.

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Les trois enzymes de restriction les plus fréquemment utilisées sont EcoRI, Bam HI et Hind III. Chaque enzyme catalyse le clivage lors de la séquence de bases définie. Toutes les enzymes sont lyophilisées et contiennent 1500 unités. Une unité est définie comme la quantité d'enzyme nécessaire pour digérer 1,0 µg d'ADN lambda en 60 minutes à 37 °C dans un mélange de réaction total de 50 µl.

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Investigate how agarose gel electrophoresis unlocks the color code used by food scientists to make colorful candies.

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Milk proteins are the most common food allergens in children. Accurate detection and labeling is vital to inform consumers about potentially dangerous foods.

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Dans le cadre de cette expérience par PCR, les étudiants réalisent des milliards de copies de petites quantités d'ADN en à peine 90 minutes. Ils doivent simplement mélanger la matrice d'ADN et les amorces aux billes PCR qui contiennent tous les autres composants nécessaires à la réaction PCR. Ils observent par eux-mêmes les quantités croissantes d'ADN, prélèvent des échantillons tous les 2 ou 3 cycles et les analysent sur un gel d'ADN.

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Des tests génétiques peuvent être utilisés pour identifier les personnes ayant une disposition génétique à présenter un taux élevé de cholestérol, susceptible d'être mortel. Les étudiants peuvent voir comment le test génétique est effectué, et acquérir des connaissances sur l'électrophorèse d'ADN.

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For learning about the diversity of proteins by studying the electrophoretic profiles of various sources. Students separate proteins from bacterial, plant, serum, and milk proteins alongside a standard protein marker.

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Dans l'empreinte génétique, le nombre variable de répétitions en tandem (VNTR) sert à identifier les individus. Avec ce kit, les étudiants se classent eux-mêmes d'après le locus D1S80 du chromosome 1. Cette région contient entre 14 et 40 copies d'une répétition de 16 paires de bases.

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Ce kit Ready-to-Load™ permet de montrer comment une enzyme de restriction peut être utilisée pour le criblage de l'ADN dans le but de rechercher une anémie drépanocytaire.

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Ce kit permet aux étudiants d'élaborer des modèles d'ADN, puis d'extraire l'ADN d'oignons, de fraises ou de bananes.

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Experiment using fluorescence and electrophoresis to solve the mystery of the invisible bands.